Prêt pour la rentrée scolaire 2023?
Voici les six tendances pédagogiques à suivre
La rentrée scolaire 2023 est à nos portes, et chez Evaluo, nous avons identifié les six tendances pédagogiques qui vont marquer cette nouvelle année scolaire. Voici un aperçu de ce qui vous attend :
1. L’apprentissage hybride
L’apprentissage hybride, combinant l’enseignement en présentiel et à distance, est en pleine croissance et offre une expérience d’apprentissage plus flexible.
Selon un article de la Pédagogie de l’Université du Québec, l’apprentissage hybride doit être basé sur des principes pédagogiques et non sur le potentiel des technologies. Il doit inclure des objectifs d’apprentissage clairs, encourager l’apprentissage actif et collaboratif, être centré sur les étudiants, fournir une rétroaction, encourager l’autonomie, prendre en compte les préférences d’apprentissage et favoriser l’apprentissage réflexif.
La Banque Mondiale souligne également que l’apprentissage hybride peut être classé en fonction du temps (synchrone ou asynchrone), de l’espace (en personne ou à distance) et de l’interaction (unidirectionnelle, bidirectionnelle ou multidirectionnelle). La conception de l’apprentissage hybride doit prendre en compte ces dimensions, ainsi que les compétences de base nécessaires pour les apprenants hybrides et l’utilisation efficace du temps.
Que vous soyez dans la salle de classe ou à la maison, l’apprentissage hybride vous permet de vous adapter à votre rythme et à vos besoins. Il offre une variété de combinaisons et de méthodologies, rendant l’apprentissage plus accessible et engageant.
2. L’éducation émotionnelle
De plus en plus, on reconnaît l’importance des émotions dans le processus d’apprentissage. Les émotions sont des réactions qui engagent à la fois le corps et l’esprit, et elles ont un rôle primordial dans les apprentissages. Selon Paul Ekman, professeur de psychologie à l’université de Californie, les émotions peuvent être classées en plusieurs catégories universellement connues, telles que la peur, la colère, la tristesse et le plaisir.
Les progrès des neurosciences ont permis d’identifier trois grandes zones du cerveau ayant des fonctions différentes et interagissant ensemble. Le système limbique, en particulier, est le siège des émotions et le centre de création des souvenirs, permettant l’établissement de liens affectifs, la vie sociale et l’apprentissage de comportements complexes.
Les émotions désagréables comme le stress, la peur, et l’anxiété peuvent rendre les apprentissages très difficiles, tandis que les émotions positives comme la confiance, la fierté, et l’amour rendent le processus de connexions neuronales plus efficace. Les écoles commencent donc à intégrer des programmes de développement socio-émotionnel. Cette approche holistique de l’éducation aide les élèves à comprendre et à gérer leurs émotions, favorisant ainsi leur bien-être et leur réussite scolaire.
3. La gamification
Qui a dit que l’éducation devait être ennuyeuse? La gamification rend l’apprentissage plus ludique et engageant grâce à des jeux et des défis. La gamification est le processus d’utilisation d’éléments de jeu dans un contexte non ludique et présente de nombreux avantages par rapport aux approches d’apprentissage traditionnelles. Voici comment elle transforme l’apprentissage en une expérience amusante et motivante :
- Motivation accrue : La gamification augmente la motivation des apprenants en utilisant des mécanismes sociaux tels que les badges, les points ou les classements.
- Meilleure rétention des connaissances : La gamification stimule la mémoire hippocampale, aidant à promouvoir le stockage de nouvelles informations dans la mémoire à long terme.
- Connexion émotionnelle : La gamification crée une connexion émotionnelle entre le contenu et les étudiants, rendant le processus d’apprentissage beaucoup plus efficace.
- Amélioration de la santé cérébrale : Les jeux encouragent la neuroplasticité, renforçant les voies neuronales et augmentant les compétences cognitives telles que la mémoire et l’attention.
- Stratégies variées : Il existe une variété de stratégies de gamification que vous pouvez incorporer dans votre environnement d’apprentissage, comme les systèmes de points pour la réalisation de différentes tâches.
Que ce soit par le biais de quiz interactifs ou de simulations, la gamification est de plus en plus utilisée par les enseignants du monde entier. Elle instaure des compétences essentielles telles que la résolution de problèmes, la pensée critique, la sensibilisation sociale, la coopération et la collaboration.
4. Les Jeux Olympiques
Dans la perspective des Jeux Olympiques de Paris en 2024, les ministères chargés de l’éducation, de l’agriculture et des sports en France ont créé un label
« Génération 2024 » pour les établissements scolaires et universitaires. Ce dispositif vise à encourager le développement de la continuité éducative dans la pratique sportive des jeunes, y compris ceux en situation de handicap. Il permet de valoriser et renforcer les passerelles entre l’institution scolaire et le mouvement sportif, et de construire les conditions pour que la jeunesse se projette avec confiance et ambition vers ce qui sera la plus grande manifestation sportive au monde.
Le label « Génération 2024 » a plusieurs objectifs, notamment le développement de projets structurants avec les clubs sportifs du territoire, la participation aux événements promotionnels olympiques et paralympiques, l’accompagnement ou l’accueil de sportifs de haut niveau, et l’ouverture des équipements sportifs des établissements. Il s’inscrit également dans la mise en œuvre de divers parcours éducatifs, tels que le parcours d’éducation à la santé, le parcours citoyen, et le parcours avenir.
Les Jeux olympiques et paralympiques constituent une opportunité exceptionnelle, susceptible de créer des dynamiques positives dans les écoles, les collèges et les lycées. La Journée nationale du sport scolaire, la Journée olympique et la semaine olympique et paralympique sont des temps forts pour promouvoir l’éducation par le sport et mettre les valeurs citoyennes et sportives au cœur des enseignements.
5. L’éco-responsabilité
Face aux défis environnementaux actuels, les établissements scolaires s’engagent de plus en plus vers une démarche écologique dans leurs pratiques pédagogiques. Selon une étude récente, 75 % des élèves de la génération Z tiennent compte de la durabilité lorsqu’ils prennent des décisions d’achat, et 65 % des directeurs d’établissements au Royaume-Uni travaillent à rendre leurs écoles plus durables.
Que ce soit par le recyclage, l’utilisation de matériaux durables ou l’enseignement de l’écologie, l’éco-responsabilité est au cœur de l’éducation moderne. Des mesures telles que la réduction des déchets alimentaires, l’utilisation de fournisseurs locaux pour la restauration, l’élimination du plastique à usage unique et l’ajout de poubelles de recyclage clairement indiquées dans toute l’école sont des moyens efficaces de rendre les écoles plus écologiques.
De plus, des programmes tels que Eco-Schools, Sustainability and Environmental Education, et The Green Schools Project offrent des ressources et des orientations pour une éducation durable. Des projets de classe tels que la collecte d’eau de pluie, le compostage ou même l’installation de panneaux solaires peuvent également contribuer à créer une salle de classe plus écologique.
L’éco-responsabilité dans les écoles va au-delà de la simple réduction de l’empreinte carbone; elle inculque aux élèves une conscience environnementale et les prépare à être des citoyens responsables. En intégrant la durabilité dans l’éducation, les écoles peuvent non seulement réduire leur impact environnemental, mais aussi inspirer la prochaine génération à prendre des mesures positives pour protéger notre planète.
6. L’utilisation de l’intelligence artificielle (IA)
L’IA offre des opportunités révolutionnaires dans le domaine de la pédagogie, permettant une approche plus personnalisée et efficace de l’enseignement. Selon l’UNESCO, l’IA a le potentiel d’innover les pratiques d’enseignement et d’apprentissage, tout en accélérant les progrès vers les objectifs de développement durable. Des applications telles que la simulation d’étudiants pour la pratique des enseignants, la fourniture de commentaires en temps réel et la création de rapports post-leçon sur la dynamique de la classe sont quelques-unes des façons dont l’IA peut soutenir les enseignants dans leur métier. L’IA peut également aider les enseignants à rester à jour avec les dernières avancées dans leur domaine, comme le suggère Sal Khan, fondateur de Khan Academy. Cependant, il est crucial de s’assurer que l’IA ne remplace pas les compétences essentielles, mais plutôt qu’elle élève la barre de l’enseignement, en permettant une compréhension plus profonde et une application plus créative des connaissances. L’adoption responsable et éthique de l’IA dans la pédagogie peut transformer l’éducation en une expérience plus enrichissante et centrée sur l’élève.
En conclusion, la rentrée scolaire 2023 s’annonce comme un tournant dans l’évolution de l’éducation. Les tendances pédagogiques de cette année reflètent une transformation profonde et une volonté d’innover. L’apprentissage hybride, l’éducation émotionnelle, la gamification, l’éco-responsabilité sont autant de facettes d’une éducation en pleine mutation.
L’ajout de l’IA dans la pédagogie ouvre de nouvelles portes, permettant une personnalisation et une efficacité accrues dans l’enseignement. Que ce soit par la simulation d’étudiants pour la formation des enseignants ou par la mise à jour en temps réel des connaissances, l’IA est en train de redéfinir la façon dont nous enseignons et apprenons.
Ces tendances ne sont pas simplement des méthodes ou des outils; elles sont le reflet d’une société qui aspire à plus de flexibilité, de compréhension, de plaisir dans l’apprentissage, et d’un monde plus durable et technologiquement avancé. Elles marquent un tournant dans la façon dont nous envisageons l’éducation et posent les bases d’un avenir plus lumineux et plus responsable.
En somme, la rentrée scolaire 2023 est un moment passionnant pour les éducateurs, les élèves et tous ceux qui sont investis dans l’avenir de l’éducation. Les possibilités sont vastes, et l’avenir s’annonce prometteur.
